一、 加強校園環境巡查與消毒
(一） 國民小學及幼兒園定期針對遊戲器材、玩具、門把及桌椅進行消毒。
(二） 依行政院衛生署疾病管制局訂定之「托兒所、幼稚園及小學教（托）育人員腸病毒防治手冊」所載事項，檢視維護洗手設備、衛教宣導、環境清潔與重點消毒之完成情形。
(三） 注意校園環境衛生，並保持教室之清潔與通風。
二、 落實個人健康自主管理
(一) 協助幼童及學生養成良好個人衛生習慣，落實正確勤洗手。
(二) 注意營養、均衡飲食、運動及充足睡眠，以增強個人的免疫力。
(三) 多加利用本部設計之腸病毒及流感宣導海報、單張及衛生署疾病管制局製作衛教宣導品，透過相關集會場合、家庭訪視、家庭聯絡簿、佈告欄及跑馬燈等方式，將腸病毒及流感防治知識傳達教育學生及其家人，強化師生及家長對流感防治了解與重視。
三、 生病不上學不上班儘速就醫治療
（一） 學生經醫師診斷感染腸病毒時，應在家休息，不要上學，且儘可能減少病童與其他幼童接觸。
（二） 病童之排泄物（糞便、口鼻分泌物）應小心處理，且處理完畢也要立即洗手，並請注意觀察是否出現腸病毒感染併發重症的前兆病徵，例如「持續發燒、嗜睡、意識不清、活力不佳、手腳無力」、「肌抽躍（無故驚嚇或突然間全身肌肉收縮）」、「持續嘔吐」與「呼吸急促或心跳加快」等，一旦出現上述病徵，請務必立即送至大醫院接受適當治療，以免錯過治療的黃金時間。
（三） 針對感染流感之師生，指導其適當休息與補充水分，並依醫師指示接受治療，落實「生病不上課、不上班」原則，並盡量與家長溝通，讓生病學生在家休養直至症狀解除後24小時始返校上課。如出現呼吸短促、呼吸困難、發紺、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓或高燒持續48小時以上等流感危險徵兆者，應儘速送醫院治療。
（四） 隨時關心與注意學生之健康與請假情況，如學生出現異常之請假狀況或請假情形密集時，應聯繫家長瞭解原因。
四、 避免發生群聚感染
加強落實生病不上學不上班原則，避免發生校園群聚感染情形。如發生腸病毒個案或群聚事件時，應依據相關疫情通報流程或停課決策機制，通知本部、縣市政府教育局及地方衛生單位，並執行相關防疫措施。
